Hacia un Sistema de Educación Dual – Una Perspectiva desde el Mercado Laboral sobre la Reducción de la Pobreza en Bolivia

Este documento considera las estrategias de reducción de la pobreza desde una perspectiva del mercado laboral. Se enfatiza las características y restricciones estructurales utilizando la informalidad cono un concepto descriptivo y la segmentación como un concepto analítico. Desarrollos divergentes desde el lado de la demanda combinados con una limitada movilidad del mercado laboral resultan en una segmentación del mercado laboral. Se identifica círculos viciosos de la calificación que mantienen a los pobres atrapados en trabajos con bajos ingresos. El análisis de las dimensiones de la informalidad en el mercado laboral boliviano muestra que sus características no corresponden a aquellas que se asumen convencionalmente en la dicotomía formal-informal. Se revisan estudios empíricos sobre el caso boliviano que apoyan la hipótesis de un mercado laboral segmentado con círculos viciosos de pobreza. La principal conclusión de política para la reducción de la pobreza que se obtiene del análisis es que la educación debería estar más enfocada al empleo.